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校长是校本教研的第一责任人,对其重视程度是校本教研开展得好与坏的关键.校长对校本教研重视程度与自身科研能力,业务素质决定一所学校的校本教研水平.因此,必须积极参加校本教研活动,做校本教研的引领者、实践者.同时,要勤于反思,努力提高校本教研水平.
有效履行校本教研第一责任人的职责
【摘 要】
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校长是校本教研的第一责任人,对其重视程度是校本教研开展得好与坏的关键.校长对校本教研重视程度与自身科研能力,业务素质决定一所学校的校本教研水平.因此,必须积极参加校
【机 构】
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河北承德滦平县第二中学
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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