从图书流通现状折射成教学生学习动向

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在信息化、知识化的今天,不断自我更新,努力学习,才能很快适应社会发展的需要,而我院近几年来的图书流通现状则从另一个层面折射出成教学生的学习动向不容乐观,图书馆的服务质量也有待提高。
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