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植物形态解剖学是一门实践性强的学科,又是高师生物科学专业的重要专业基础课。针对该课程现存问题,结合近几年的教学实践,就改革教学内容、加强实践教学和合理利用多媒体辅助教学3个方面,对植物形态解剖学教学改革进行了探讨,有效提高了学生的实践能力和综合素质。
高师《植物形态解剖学》的教学探索与实践
【摘 要】
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植物形态解剖学是一门实践性强的学科,又是高师生物科学专业的重要专业基础课。针对该课程现存问题,结合近几年的教学实践,就改革教学内容、加强实践教学和合理利用多媒体辅
【机 构】
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湖南师范大学生命科学学院,湖南师范大学生物学实验中心,湖南人文科技学院生命科学系
【出 处】
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湖南人文科技学院学报
【发表日期】
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2014年05期
【基金项目】
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湖南师范大学2012年教学改革研究项目“面向师范特色的《植物形态解剖学》综合性和设计性实验项目的研究和实践”,湖南师范大学多媒体教学课件立项项目“《植物形态解剖学》多媒体教学课件”（2011-40）
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