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本文在比较创造教育与传统教育区别与联系的基础上,提出了创造教育的内涵,就教学中如何实施创造教育,培养研究生的创造能力提出了自己的看法.
努力培养研究生的创造能力
【摘 要】
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本文在比较创造教育与传统教育区别与联系的基础上,提出了创造教育的内涵,就教学中如何实施创造教育,培养研究生的创造能力提出了自己的看法.
【机 构】
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华南理工大学研究生处
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2001年1期
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