【摘 要】
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近年来,移动学习方式出现越来越频繁,在我国发展迅猛。为了对移动学习的研究现状进行分析,本文选取了在中国知网2010-2015年《中国远程教育》、《中国电化教育》、《开放教育
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近年来,移动学习方式出现越来越频繁,在我国发展迅猛。为了对移动学习的研究现状进行分析,本文选取了在中国知网2010-2015年《中国远程教育》、《中国电化教育》、《开放教育研究》和《电化教育研究》六年间公开发表的关于移动学习方面论文约148篇,运用内容分析法,从数量分布、研究内容、作者单位三个方面进行了文献统计与定量分析,并针对研究过程中出现的问题提出了一些建议,以期为今后移动学习的研究提供一些参考。
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