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◆摘 要：新媒体时代的到来对于高校新闻宣传工作而言是一把双刃剑，面对信息技术的发展、传统媒体的变革，如何利用新媒体，做好高校新闻媒体宣传工作成为了高校宣传工作者广泛关注的问题。高校要与时俱进，享受新媒体时代的新闻宣传红利，就要对传统的新闻宣传方法和模式进行创新，促进新闻工作及时、高效的开展，维护好高校的形象，宣传好高校的建设发展过程中的各项成果。
◆关键词：新媒体时代;高校宣传工作;创新发展
随着信息技术的发展，传统媒体与新媒体的融合发展，新媒体走进千家万户，给人们的工作和生活带来了极大的便利。但新事物具有两面性，新媒体给人们工作和生活带来便利的同时，也为新闻宣传工作带来了挑战，为了与时俱进，顺势而为，高校新闻宣传应科学、理性的看待新媒体这一宣传工具，采取相应的对策来减轻其冲击力，做好新闻宣传工作。
一、新媒体时代高校新闻宣传工作的要求
高校在开展新闻宣传工作的过程中，需始终坚持马克思主义新闻观，根据工作开展的具体情况，在党的方针路线、政策文件的引导下，充分利用好多元化形式的新闻宣传方法，大力宣传和推广社会主义核心价值观，有序落实开展新闻宣传工作，充分发挥新闻宣传对高校教师、学生的引领示范和辐射带动作用，达到良好的宣传效果。
新媒体时代，高校开展新闻宣传工作时，要积极利用好新媒体潜在优势的同时，还应充分注意同质化内容、娱乐化现象对于学生信息接收的不良影响。高度重视新闻宣传内容的品质和价值内涵，深入挖掘贴合教师与学生工作、生活和学习的新闻内容，持续优化改进新闻内容结构。坚持内容为王的宣传策略，使多元化宣传形式良好服务于宣传内容，将中国社会正能量、民族大爱等作为重点宣传导向，不断创作出教师与学生喜爱的新闻宣传作品，进而服务于高校发展、师生学习。
二、新媒体时代高校新闻宣传工作的路径创新
（一）借助新媒体平台，推动高校新闻宣传工作
面对信息技术、新媒体的进一步发展，高校可以借助微博、微信等新媒体平台，开设官微、微信公众号、抖音账号等，顺应新媒体时代的发展，加强新闻宣传。这能够充分结合文字、图片、音视频进行宣传，提供更加立体化的新闻，提高新闻感染力，方便受众接受、传播，为学生这一特定的受众群众提供立体、可视化的新闻。
（二）改变宣传手段，提高新闻宣传工作质量
高校在新闻宣传手段方式上，可以采用街拍、纪录片、宣传片等方式进行新闻宣传，同时还可以借助校园广播、新闻之声、学校官网等进行新闻宣传。加强高校新闻媒体工作者的专业技能培训，提升其对新媒体运营、新闻宣传等方面最新知识的掌握力度，不断学习新的宣传方法，分析新媒体宣传特点，优化设计采访内容，酌情合理选择相适应的新媒体工具，进而在高校新闻、线上网络媒体平台播出所采访节目，达到预期新闻宣传目标。高校新闻宣传工作者通过掌握新媒体工具传播规律、使用方法及内在特征，通过改变宣传手段，推动新闻宣传工作高质量开展。
（三）创新语言表达方式，形成积极的正能量舆论引导
高校新闻宣传工作有机融合新媒体技术的关键在于积极创新语言表达方式。网络用语已经广泛流传并应用于互联网平台，独特的语言风格、鲜明的用语特色，使得新时代的高校大学生十分愿意用网络用语进行交流沟通。因此，高校新闻宣传工作效率和质量切实提升，需充分结合大学生的用语习惯和偏好，积极创新语言表达技巧和方式。当前，部分高校领导不太认可新闻宣传工作开展过程中网络用语的应用，认为存在一定的用语不规范、不积极宣传校园正能量的问题，进而导致高校在新闻宣传工作与新媒体时代技术融合效果不佳，也并未全面有效创新语言表达方式，使得高校新闻宣传工作停滞不前。因此，高校应全面加强对新闻宣传工作开展中语言创新和新媒体技术应用的重视，积极采用网络用语中具有正能量和正向引导意义的内容，自觉摒弃消极浮夸、低俗无趣的内容，坚决抵制其运用到高校新闻宣传中。
（四）媒介融合，推动信息传播推广效率全面提升
根据当前媒介融合的发展态势，高校新闻宣传应广泛认识到区域布局、距离、时间等条件的限制，积极利用网络语言等渠道进行实时采访、了解相关信息，并利用网络平台，及时编辑所采访关键信息并进行宣传发表。充分满足媒介融合的发展要求，优化当前高校新闻记者的角色分工格局，推动信息传播推广效率全面提升。
（五）提高新闻宣传工作者专业素养，规范有序的创新工作
高校新闻宣传工作者，需着力提升语言组织和文字表达能力，在确保新闻信息真实性、有效性、及时性原则的基础上，探索价值性强、宣传意义大的新闻内容。持续增强高校新闻宣传工作者的职业素养，提高对时事热点事件的敏感度和关注度，使他们能夠自觉承担起高校舆论引导的职责，从而更加规范有序、创新改进高校新闻宣传工作。
三、结语
互联网的进一步发展使得新媒体技术与人们的工作、生活的联系更加紧密，高校新闻宣传工作也应紧紧围绕新媒体这一新工具，促进新旧媒介的交融，顺应社会的发展。通过创新宣传方式和方法，丰富新闻内容，促进新闻宣传工作的及时、高效开展，提升新闻传播的公信力，实现新闻的价值，真正达到新闻传播为广大师生服务、新闻宣传为高校发展服务的目的。为达到良好的新闻宣传效果，高校也可充分利用生动形象、语言朴实的网络用语，实现与学生学习、生活的有效融合，达到良好的宣传意义，潜移默化的转变学生的价值理念。同时，进一步缩短新媒体技术与在校师生的距离，充分发挥教师与学生的传播作用，在校园内形成积极的正能量舆论引导，推动高校新闻宣传工作的创新发展。
参考文献
[1]袁姝.浅论新媒体时代下如何做好高校新闻宣传工作—以南京某高校为例[J].科技视界，2019（20）：168-169.
[2]王瑞.试谈新媒体时代如何做好高校新闻宣传工作[J].传播力研究，2018，2（01）：61-62.
◆关键词：新媒体时代;高校宣传工作;创新发展
随着信息技术的发展，传统媒体与新媒体的融合发展，新媒体走进千家万户，给人们的工作和生活带来了极大的便利。但新事物具有两面性，新媒体给人们工作和生活带来便利的同时，也为新闻宣传工作带来了挑战，为了与时俱进，顺势而为，高校新闻宣传应科学、理性的看待新媒体这一宣传工具，采取相应的对策来减轻其冲击力，做好新闻宣传工作。
一、新媒体时代高校新闻宣传工作的要求
高校在开展新闻宣传工作的过程中，需始终坚持马克思主义新闻观，根据工作开展的具体情况，在党的方针路线、政策文件的引导下，充分利用好多元化形式的新闻宣传方法，大力宣传和推广社会主义核心价值观，有序落实开展新闻宣传工作，充分发挥新闻宣传对高校教师、学生的引领示范和辐射带动作用，达到良好的宣传效果。
新媒体时代，高校开展新闻宣传工作时，要积极利用好新媒体潜在优势的同时，还应充分注意同质化内容、娱乐化现象对于学生信息接收的不良影响。高度重视新闻宣传内容的品质和价值内涵，深入挖掘贴合教师与学生工作、生活和学习的新闻内容，持续优化改进新闻内容结构。坚持内容为王的宣传策略，使多元化宣传形式良好服务于宣传内容，将中国社会正能量、民族大爱等作为重点宣传导向，不断创作出教师与学生喜爱的新闻宣传作品，进而服务于高校发展、师生学习。
二、新媒体时代高校新闻宣传工作的路径创新
（一）借助新媒体平台，推动高校新闻宣传工作
面对信息技术、新媒体的进一步发展，高校可以借助微博、微信等新媒体平台，开设官微、微信公众号、抖音账号等，顺应新媒体时代的发展，加强新闻宣传。这能够充分结合文字、图片、音视频进行宣传，提供更加立体化的新闻，提高新闻感染力，方便受众接受、传播，为学生这一特定的受众群众提供立体、可视化的新闻。
（二）改变宣传手段，提高新闻宣传工作质量
高校在新闻宣传手段方式上，可以采用街拍、纪录片、宣传片等方式进行新闻宣传，同时还可以借助校园广播、新闻之声、学校官网等进行新闻宣传。加强高校新闻媒体工作者的专业技能培训，提升其对新媒体运营、新闻宣传等方面最新知识的掌握力度，不断学习新的宣传方法，分析新媒体宣传特点，优化设计采访内容，酌情合理选择相适应的新媒体工具，进而在高校新闻、线上网络媒体平台播出所采访节目，达到预期新闻宣传目标。高校新闻宣传工作者通过掌握新媒体工具传播规律、使用方法及内在特征，通过改变宣传手段，推动新闻宣传工作高质量开展。
（三）创新语言表达方式，形成积极的正能量舆论引导
高校新闻宣传工作有机融合新媒体技术的关键在于积极创新语言表达方式。网络用语已经广泛流传并应用于互联网平台，独特的语言风格、鲜明的用语特色，使得新时代的高校大学生十分愿意用网络用语进行交流沟通。因此，高校新闻宣传工作效率和质量切实提升，需充分结合大学生的用语习惯和偏好，积极创新语言表达技巧和方式。当前，部分高校领导不太认可新闻宣传工作开展过程中网络用语的应用，认为存在一定的用语不规范、不积极宣传校园正能量的问题，进而导致高校在新闻宣传工作与新媒体时代技术融合效果不佳，也并未全面有效创新语言表达方式，使得高校新闻宣传工作停滞不前。因此，高校应全面加强对新闻宣传工作开展中语言创新和新媒体技术应用的重视，积极采用网络用语中具有正能量和正向引导意义的内容，自觉摒弃消极浮夸、低俗无趣的内容，坚决抵制其运用到高校新闻宣传中。
（四）媒介融合，推动信息传播推广效率全面提升
根据当前媒介融合的发展态势，高校新闻宣传应广泛认识到区域布局、距离、时间等条件的限制，积极利用网络语言等渠道进行实时采访、了解相关信息，并利用网络平台，及时编辑所采访关键信息并进行宣传发表。充分满足媒介融合的发展要求，优化当前高校新闻记者的角色分工格局，推动信息传播推广效率全面提升。
（五）提高新闻宣传工作者专业素养，规范有序的创新工作
高校新闻宣传工作者，需着力提升语言组织和文字表达能力，在确保新闻信息真实性、有效性、及时性原则的基础上，探索价值性强、宣传意义大的新闻内容。持续增强高校新闻宣传工作者的职业素养，提高对时事热点事件的敏感度和关注度，使他们能夠自觉承担起高校舆论引导的职责，从而更加规范有序、创新改进高校新闻宣传工作。
三、结语
互联网的进一步发展使得新媒体技术与人们的工作、生活的联系更加紧密，高校新闻宣传工作也应紧紧围绕新媒体这一新工具，促进新旧媒介的交融，顺应社会的发展。通过创新宣传方式和方法，丰富新闻内容，促进新闻宣传工作的及时、高效开展，提升新闻传播的公信力，实现新闻的价值，真正达到新闻传播为广大师生服务、新闻宣传为高校发展服务的目的。为达到良好的新闻宣传效果，高校也可充分利用生动形象、语言朴实的网络用语，实现与学生学习、生活的有效融合，达到良好的宣传意义，潜移默化的转变学生的价值理念。同时，进一步缩短新媒体技术与在校师生的距离，充分发挥教师与学生的传播作用，在校园内形成积极的正能量舆论引导，推动高校新闻宣传工作的创新发展。
参考文献
[1]袁姝.浅论新媒体时代下如何做好高校新闻宣传工作—以南京某高校为例[J].科技视界，2019（20）：168-169.
[2]王瑞.试谈新媒体时代如何做好高校新闻宣传工作[J].传播力研究，2018，2（01）：61-62.