【摘 要】
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文中通过综合性材料在儿童美术教育过程中的实际应用,探讨了儿童美术教育对思维及创造力发展的积极影响,指出儿童早期的绘画与建构表现是与材料的接触中产生的,描述了儿童应
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文中通过综合性材料在儿童美术教育过程中的实际应用,探讨了儿童美术教育对思维及创造力发展的积极影响,指出儿童早期的绘画与建构表现是与材料的接触中产生的,描述了儿童应用材料表现他们逐渐拓展的世界,以及儿童反复用材料表现更新更复杂内容的方法。美术教育不仅是培养艺术天才,更应该是提供给每一个孩子的礼物。
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