高校道德教育的新思考

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高校道德教育如何摆脱困境以增强教育效果,是教育界长期面临的严峻课题。“德”的苍白和“育”的无力,是造成高校道德教育困境的根本原因。面对目前高校道德教育的三大挑战,我国高校道德教育必须在教育内容、教育方法以及德育目标体系的建构上有所创新。
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