【摘 要】
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我国老龄化问题越来越严重,需要更多的护士投入到医疗事业中来。除了以往的医患纠纷以及医疗资源匮乏等问题外,现今医护职业价值观的缺失变成了亟需解决的重点。文章通过资料问卷调查的方法,对后疫情时代民办高校本科护生职业价值观的培育进行了研究。高校在面向未来的教学当中,应采取针对性的教学方法,构建良好的职业规划,渗透职业价值观;对教师应提升其职业道德观念,构建新型职业护理评价体系;对学生应开展系统性的职业价
【基金项目】
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2020年度职业教育创新发展高地理论实践研究专项教育科学研究校级项目“后疫情时代民办高校本科护生职业价值观培育研究”（编号：XHXY202006）；
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我国老龄化问题越来越严重,需要更多的护士投入到医疗事业中来。除了以往的医患纠纷以及医疗资源匮乏等问题外,现今医护职业价值观的缺失变成了亟需解决的重点。文章通过资料问卷调查的方法,对后疫情时代民办高校本科护生职业价值观的培育进行了研究。高校在面向未来的教学当中,应采取针对性的教学方法,构建良好的职业规划,渗透职业价值观;对教师应提升其职业道德观念,构建新型职业护理评价体系;对学生应开展系统性的职业价值观教学,以引导学生提高自己的综合护理职业素养。
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