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以价值澄清理论为指导,融价值观教育于课程教学——以大学英语教学为例

来源 :大学英语(学术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：tanyali528

【摘 要】

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社会转型期,多元价值冲突给高校大学生价值观教育带来巨大挑战。价值澄清理论以学生为主体,回归生活世界,且可操行性强,给我国高校价值观教育带来启示。以大学英语教学为例,

【作 者】

：

蓝云春 

【机 构】

：

杭州电子科技大学外国语学院,

【出 处】

：

大学英语(学术版)

【发表日期】

：

2014年01期

【关键词】

：

价值澄清理论 价值观教育 大学英语教学 

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论文部分内容阅读

社会转型期,多元价值冲突给高校大学生价值观教育带来巨大挑战。价值澄清理论以学生为主体,回归生活世界,且可操行性强,给我国高校价值观教育带来启示。以大学英语教学为例,说明价值澄清理论指导下,融价值观教育于学术课程学习切实可行。

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