【摘 要】
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良好的教学设计是优化教学过程、实现教学目标的重要手段。“坚持新发展理念”是高中思想政治必修课的重要内容,应从教学内容、课程标准、教材分析、学科素养和设计理念层面
【基金项目】
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2018年辽宁师范大学教改项目“教师资格证改革背景下师范生教师教育课程的改革探索——以思想政治教育专业为例”(LS201835),2019年辽宁师范大学教师教育中心项目“4+2本硕一体化卓越中学政治教师培养模式研究”(lsjsjyzx201920)
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良好的教学设计是优化教学过程、实现教学目标的重要手段。“坚持新发展理念”是高中思想政治必修课的重要内容,应从教学内容、课程标准、教材分析、学科素养和设计理念层面进行教学背景分析,从学生心智发展、学生已有知识经验层面进行学情分析,在此基础上,对教学目标、重点难点、方法过程进行系统设计,最后进行科学的教学反思,进一步提高教学效果。
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