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培养学生英语自主学习能力是大学英语教学改革的重点.由于多方面的因素,当前大学英语自主学习中普遍存在着学生自主性差、盲目性大的问题.文章以建构主义学习观为理论基础,介绍中国矿业大学大学英语网络自主学习平台的建设,为促进大学英语教学改革做出一点尝试.
基于建构主义的大学英语网络自主学习平台建设——以中国矿业大学为例
【摘 要】
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培养学生英语自主学习能力是大学英语教学改革的重点.由于多方面的因素,当前大学英语自主学习中普遍存在着学生自主性差、盲目性大的问题.文章以建构主义学习观为理论基础,介
【机 构】
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中国矿业大学外文学院
【出 处】
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成都师范学院学报
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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中国矿业大学青年教师教学改革资助计划项目《基于建构主义的大学英语网络学习平台建设》（项目编号：201066）.
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