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素质教育要求我们的基础教育要面向全体学生,要使学生全面发展。小学阶段的学习正是打好基础的时期,学生各科的学习应全面发展,不应有偏科现象。
关于小学生偏科现象的研究
【摘 要】
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素质教育要求我们的基础教育要面向全体学生,要使学生全面发展。小学阶段的学习正是打好基础的时期,学生各科的学习应全面发展,不应有偏科现象。
【机 构】
：
山西省平遥县实验小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2010年10期
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