【摘 要】
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五年级下册的第二单元安排了"中国古典名著"单元,该单元的课文是从原著中节选或者改编来的。在教学时,要适度拓展,了解相关资料,进而引导学生接触原著,阅读相关章节,开展名著导读活动,启发学生感受名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣,进而传承民族文化。与此同时,还应让学生初步学习阅读古典名著的方法。
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<正>五年级下册的第二单元安排了"中国古典名著"单元,该单元的课文是从原著中节选或者改编来的。在教学时,要适度拓展,了解相关资料,进而引导学生接触原著,阅读相关章节,开展名著导读活动,启发学生感受名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣,进而传承民族文化。与此同时,还应让学生初步学习阅读古典名著的方法。
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