议题式教学在高中思想政治课程中的运用研究

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议题式教学指的是教师在教学中结合学生所学内容和学生的学习情况,为学生提供可以有效讨论的议题,让学生围绕议题展开知识的学习和应用,增强学生的体验感。高中思想政治教师在教学中采用议题式教学,能够实现灵活教学的目的,唤起学生学习的好奇心,使学生自觉参与到任务实践中,加强学生对思想政治知识的学习和应用。由此,本文对议题式教学在高中思想政治中的运用展开了讨论,想要找出议题式教学方法在课堂实施的有效策略。
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