【摘 要】
:
目的:分析影响急性脑梗死患者静脉溶栓治疗效果的相关危险因素。方法:对收治的83例符合溶栓标准的急性脑梗死患者使用阿替普酶进行静脉溶栓,根据溶栓疗效分为溶栓成功组和溶栓未成功组,对两组的一般资料和颈动脉超声结果进行比较。结果:两组患者的发病年龄(65. 8岁vs 74. 6岁)、发病-溶栓时间窗(2. 8 h vs 3. 6 h)、糖尿病合并率(41. 7%vs 66. 1%)、颈动脉内膜-中膜厚度
【机 构】
:
深圳大学医学院第三附属医院(深圳罗湖人民医院)急诊科
论文部分内容阅读
目的:分析影响急性脑梗死患者静脉溶栓治疗效果的相关危险因素。方法:对收治的83例符合溶栓标准的急性脑梗死患者使用阿替普酶进行静脉溶栓,根据溶栓疗效分为溶栓成功组和溶栓未成功组,对两组的一般资料和颈动脉超声结果进行比较。结果:两组患者的发病年龄(65. 8岁vs 74. 6岁)、发病-溶栓时间窗(2. 8 h vs 3. 6 h)、糖尿病合并率(41. 7%vs 66. 1%)、颈动脉内膜-中膜厚度(IMT)均值(1. 02 mm vs1. 28 mm)、颈动脉斑块数(1. 32个vs 2. 11个)差异均有统计学意义(P <0. 05);而高血压患病率、血脂水平、血纤维蛋白原(Fbg)水平差异均无统计学意义(P> 0. 05)。Logistic回归分析显示,发病年龄、发病-溶栓时间窗、糖尿病史、颈内动脉IMT、颈动脉斑块数是影响急性脑梗死患者静脉溶栓成效的重要因素。结论:发病年龄、发病-溶栓时间窗、糖尿病史、颈内动脉IMT、颈动脉斑块数是影响急性脑梗死患者静脉溶栓能否获得成功的重要因素。结合患者的临床资料和颈动脉超声结果提供的关键信息,可初步预估静脉溶栓的成效,能更充分地评估溶栓治疗的获益风险比。
其他文献
信访制度是我国社会主义建设过程中一项具有中国特色的制度,在加强官民互动、维护社会稳定等方面发挥着重要作用。自“属地管理、分级负责”的信访治理原则实施以来,基层政府成为信访治理的责任主体。在一票否决制、信访排名等刚性考核机制下,基层干部出于个人政绩的考量,往往会采取人为阻断访民与上级政府信息沟通的拦截策略,以实现“矛盾不上交”的刚性稳定目的。然而,近年来,以通信技术、互联网为依托的信息技术在基层信访
目的 对比研究不同中药炮制方法对中药饮片的临床疗效影响。方法 随机选取2019年10月—2020年10月在沈阳浑河新城中西医结合医院接受中药饮片治疗的患者共600例,随机分为水处理前分档组、炮制前分档组和联合组,各200例。对2组中药饮片的治疗效果、不良反应情况进行比较。结果 联合组治疗总有效率高于水处理前分档组同炮制前分档组,差异有统计学意义(P<0.05);联合组不良反应发生率低于水处理前分档
针对我国国情和区域空间特征,提出立足于美好人居环境建设的“国家空间规划论”,从理论上提出国家城镇空间的构建要以生态安全为前提,形成由差异性空间资源分析、适应性空间结构布局和动态性监测评估优化构成的区域空间理论认识,并随着城镇化进程的不断推进和所面临问题的不断变化,将其内涵不断拓展和完善。以此为基础,提出精准分析与适应性技术的区域空间优化方法,从自然生态、安全风险两个维度,构建由区域精准分析、适应性
我国的人口结构正在步入老龄化,发掘和拓展老龄化市场对出版业而言,既是社会责任,也是一种机遇。现有的适老化有声App存在参与性不强、交互性较弱、个性化与智能化服务不足等问题。有鉴于此,基于依恋理论的视角,分析有声App的适老化改造,研究有声App的适老化改造的路径,提出重视市场调研、增设内容生产模式、优化功能设计、融合数字技术等发展策略。
目的 分析格林巴利综合征(GBS)患者中性粒细胞淋巴细胞比值(NLR)、血小板淋巴细胞比值(PLR)、单核细胞淋巴细胞比值(MLR)与病情严重程度的关系。方法 回顾性分析2016年1月至2021年1月该院收治的GBS患者102例,根据患者病情的Hughes功能分级量表(HFGS)评分,分为病情较轻组(HFGS评分<3分)和病情较重组(HFGS评分≥3分),比较两组间NLR、PLR、MLR;并分析N
在关注语文教学中,古诗词是一项难度较大的课程,因此,在关注语文教学中,如何运用恰当的教学方法,以达到最佳的教学效果,是目前语文教师面临的一个重大课题。新课标要求关注语文课堂要充分发挥其应有的生命力,教师要在此基础上采取适当的教学手段,使古诗词进行达到最佳的教学效果。
乙型肝炎是一种全球性传染病,每年造成约60万人死亡。目前,治疗乙肝病毒(HBV)的药物主要分为两大类:以皮下干扰素(IFN)注射为基础的药物和口服核苷类似物(NUCs)。长期的HBV治疗导致了许多副作用和耐药性等问题,使乙肝病毒的治疗一直受到限制。为了进一步提高抗HBV治疗水平,迫切需要开发新的抗HBV药物。莽草酸广泛存在于天然产物之中,具有抗炎、抗菌、抗肿瘤、抗病毒、免疫调节等生物活性。异噁唑具
小学阶段的学生正处在认知和思维体系不断完善的关键阶段,在这一时期培养学生的英语核心素养非常重要。英语是我国小学阶段重要的学科之一,英语学习可以培养学生的跨语言交流能力,开阔学生的思维,为学生今后的学习奠定基础。在开展小学英语教学时,教师应该掌握相应的教育方法,以当前小学生实际接受能力为基础,确定与其年龄特点、性格特点相符的教学方式。合作学习模式在我国小学英语教学中受到教师与学生的广泛欢迎,可以提高
<正>英语学习活动观指学生在主题意义引领下,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的学习活动,基于已有知识,依托不同类型的语篇,在分析问题和解决问题的过程中,促进自身语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元地位发展、价值取向判断和学习策略运用。在英语大单元的教学过程中,应运用宏观的视角对教材各单元的设计进行研究分析,明确各单元主题,对每个单元内所有文章之间的
德性不仅与个人的幸福息息相关,还是社会和谐美好的基础。当代中国想要实现中国梦,就必须重视德性问题。中国自古以来一直都是一个重视德性的国家,德文化更是中国传统文化中重要的组成成分,研究中国传统德文化可以为当代德性文明建设提供理论来源。中国的德性观念由来已久,早在夏商西周时期便产生了明确的“德”的观念,并有了德性思想。若说西方哲学是在给柏拉图作注释,那么,我们可以毫不客气地说,中国传统的德性思想大多都