琵琶与自然

来源 :学校教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:roamer_wsj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  琵琶自从2000多年前产生以来,就和自然有着千丝万缕的联系,你中有我,我中有你,密不可分。
  一、琵琶的制作取材自然
  西晉作家成公绥在《琵琶赋》中写到:“临乐则齐州之丹桂,柱则梁山之象犀。以玳瑁,格以瑶枝。”
  意思是说,琵琶的制作是用了齐州产的红木,还有梁山的象牙与犀牛角。用美玉作格子,用具有“海金”之誉、高贵典雅的玳瑁作装饰。这充分体现了琵琶制作取自名贵的自然材料。如今,琵琶的制作用料非常考究,因而造型更加精致、华美。
  二、自然赋予琵琶神奇的内涵
  琵琶遵循了“天地之性”,它的“四分六合”,与一年四季、上下东南西北有关。它的 “三才判合”,又和 “天地人”有关。四根琴弦,又效法了春、夏、秋、冬四个季节。因此,琵琶具有天人合一、阴阳和谐的神奇内涵。
  三、自然景观造化出琵琶奇特的外表
  大自然的鬼斧神工,造姿千奇百怪,有些景观,酷似琵琶,神姿神韵。“观音听琵琶”是江西三清山上“三绝”景观之一。传说在很久以前,苍山古刹有位和尚,天赋非凡,苦行修练,弹得一手好琵琶,人们叫他琵琶和尚。他因谗言所害,被打入森严古刹最低层,一直压到六十岁。 他终于悟到了与其坐等涅槃,不如托钵云游。于是带上琵琶,游历名山大川,这一天到了三清山,在南天门处,他疑为天台瑶池。百感交集,打开琵琶,端坐峰顶,用弦声表达自己的心意,这一弹奏,惊天地,泣鬼神。
  鱼儿蹦到山峰上,成为鱼跃峰一景。
  凤凰百鸟一齐合唱,至今山上仍听到“五音鸟”的叫声。
  九天仙女仙花跌落三清山,成 “天女花”。
  太上老君派仙童告知如来,如来佛祖派观音踏金莲、驾彩云飞抵三清山。观音听到琵琶和尚所奏心曲,深深拨动了她那颗慈悲善良的心,竟忘了点化的使命。不知多少年,观音菩萨和琵琶和尚都在三清山上留下了庄严的化身。
  自然造化出如此奇特的外表。第一个山峰,活象个琵琶。第二个山峰,状如削发和尚,怀抱琵琶弹奏。第三个山峰,俨然一尊南海观音,高坐云霄,俯首垂目,倾听和尚弹奏。这幅大自然组成的画面, 无论是造型还是传神,都达到了维妙维肖、出神入化的境界。
  琵琶湖是日本中西部山区的淡水湖。湖水形状极像琵琶,与富士山一样被视为日本的象征。是日本国家公园和最大湖泊,被列入国际重要湿地名录中。
  四、自然许多地名用琵琶来命名
  琵琶亭位于江西省九江市,面临长江,背倚琵琶湖 。建于唐代元年,已有1200年的历史。原为白居易送客之处,因触景生情作《琵琶行》,亭名由此而来。
  琵琶巷位于南京市秦淮区,为明代艺妓集中之所,因常弹奏琵琶故名。
  琵琶顶子位于黑龙江省东南部宁安县与吉林省敦化市交界处,海拔1318米。因山顶平缓,呈琵琶方形,故名。
  五、琵琶出色表现丰富的自然
  《春江花月夜》是一首琵琶名曲。乐曲通过委婉质朴的旋律,流畅多变的节奏,巧妙细腻的配器,丝丝入扣的演奏,形象地描绘了月夜春江的迷人景色,尽情赞颂江南水乡的风姿异态。全曲就像一幅工笔精细、色彩柔和、清丽淡雅的山水长卷,引人入胜。
  《平湖秋月》以清新明快、悠扬华美的旋律,描写了杭州西湖的胜景之一“平湖秋月”。平静的湖水,皎洁的秋月,碧空万里,波光闪烁。青山,绿树,亭台,楼阁,在月光下仿佛披上了一层轻纱,整个西湖就像是一个童话世界。
  总之,琵琶与自然神韵交合,密不可分。
其他文献
天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。这是一位哲人对“宽容”最生动直观的诠释。宽容是一种伟大的力量,它可以感化一切心灵的坚冰。在教学中,我们教师对学生多点宽容,这样才能有针对性地开启学生心灵之窗,让学生能够充分表现自己,从而收到神奇的教育效果。  天道下济而光明,地道卑而上行。有一次在课堂上,
期刊
教学目标:  知识技能:1掌握正方形的定义、性质和判定方法。  2探究正方形与平行四边形、矩形、菱形四者之  间的关系。  数学思考:1通过矩形、菱形的性质和判断的复习,顺利过渡到正方形的性质和判定,培养学生严密的逻辑思维能力,渗透转化的数学思想方法。  2通过折一折、分一分等活动,培养学生的创新精神和实践能力。  解决问题:通过“折正方形”、“等分面积”的探究和实践,进一步体会正方形在实际生活中
期刊
摘要:小学阶段是学生成长道路中的关键阶段,是学生各方面的素质都极具可塑性的阶段。在这一关键时期,小学班主任的德育工作至关重要,小学班主任作为学生群体的组织者和管理者,在做好学生德育工作方面责无旁贷。现阶段的调查发现,小学班主任的德育工作开展并没有收到预想的效果,德育工作存在一些突出的问题,如何做好小学生的德育工作是当今小学班主任必须思考的问题。  关键词:小学班主任;德育工作;创新策略  德育也是
期刊
一、调查背景  汉字是中华文化延续进步的根本,而对于初中生来说,正确的书寫尤为重要。《中学语文课程标准》指出:要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”。语文思维能力是建立在多次语文训练的基础上,而语文书写规范不仅可以帮助学生更好地参与语文习题训练,拿到更高的成绩。还可以陶冶性情,提高审美鉴赏能力。进而他增强学生的民族自尊心和自豪感。当下,初中生的书写水平有所差异,写字情
期刊
中国素以礼仪之邦著称于世。学校在落实立德树人根本任务时会把学生文明礼仪素养放在首要培养目标,使学生从小养成合乎中国公民的礼仪习惯。怎样将文明礼仪课程化,系列化,活动体验式,结合学生的年龄点,抓住小学一年级关键点,引导学生扣好人生第一粒扣子,从大处着眼、小处着手来落实文明素养。因此笔者认为文明礼仪教育主题活动可以从主动大方问好开始,从以下四个方面来设计活动。  一、国际视野,了解礼仪  说到见面问好
期刊
数学学习中的计算能力是每个学生必须具备的一项基本素质,培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,是学生今后学习数学的重要基础。  从小学阶段各年级平时检测和期末考试学校统计出来的数据,学生计算平均失分为10~15分之间,部分地区达到15~20分。可见学生的计算能力普遍较低,特别是边远农村,差生面特别大,要快速地、大面积地提高数学教学质量,就要以加强计算教学作为突破口。为切实提高小学生的计算能
期刊
“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子提倡把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,直到今天我才清楚的认识到这句话的意义……  距离上次“东仁堡小学”校际教研活动已过近半年的时间,当时的震撼依然清晰地存在于我的内心。当本学期与“实验小学”校际教研活动再次开展时,使我激动不已。  袁春立老师作为前辈,她文质彬彬,永远以微笑面对学生的讲课状态让我尤为欣赏,图文并茂的课件让这堂课更是锦上添花,生命的抽
期刊
音乐欣赏,即感受与鉴赏,作为现今音乐课程标准的一个重要领域,已越来越被音乐教育界所重视,它也是培养学生音乐感受能力和审美能力的一个有效途径。以具体音乐作品为对象,让学生在流动的音响中靠听觉来感受音乐形象,有效地培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力,激起学生情感上的共鸣,使学生主动参与体验和创造音乐之中。但是,传统的欣赏教学已愈来愈不受学生的欢迎。在我们的欣赏课中,一般为先介绍作品基本情况、创作背景
期刊
小学生具有活泼好动,稳定性差的特点,在数学教学中提高学生学习数学的兴趣是非常重要的。“兴趣是最好的老师”,只有在兴趣的驱使下,小学生才能积极主动地学习数学课程,才能在兴趣的驱使下展开更多的创造性思维。  一、培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性  数学是其他自然科学的基础和保证,因此,学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义.小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育,进而为
期刊
情感教育在美术教学中具有重要作用,是美术教学的灵魂所在。在美术教学中,情感教育是必不可少的,可以使学生更好地体会美术作品中传递的情感,使学生更加热爱生活,富有情感的创造力,提升审美情趣!著名荷兰画家梵高说:“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣”。情感教育要始终贯穿于美术教学中。要将情感教育与课堂教学融为一体。所以,美术教学中的情感教育,是构建课堂教学氛围;是建立良好师生关系的桥梁;是后进生转化过程
期刊