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问题式教学法在高三历史复习课堂教学中的应用,能更好地提高复习课的效率,促进学生历史成绩的提高。本文分别从科学设计问题,引导学生系统的复习知识;问题设计与实际应用相结合,提高学生学以致用的能力;分层设计问题,全面调动学生学习的积极性等三个方面对问题式教学法在高三历史复习中的运用策略进行了探究。
问题式教学法在高三历史复习中的运用
【摘 要】
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问题式教学法在高三历史复习课堂教学中的应用,能更好地提高复习课的效率,促进学生历史成绩的提高。本文分别从科学设计问题,引导学生系统的复习知识;问题设计与实际应用相结
【机 构】
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福建省长乐华侨中学,
【出 处】
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高考(综合版)
【发表日期】
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2015年04期
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