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学校教育在培养人上有着其自身优势和特点,但当前这一优势并未发挥出来,其在人的培养上陷溺于诸如分数、名利的争夺中,虽在应试知识的教学上有效率,可因在学校教育本质上的放逐、方法上的偏误、管理上的异化和文化上的薄弱,使得学生综合素质能力和品质未得到健全发展。
学校教育的优势去哪儿了?
【摘 要】
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学校教育在培养人上有着其自身优势和特点,但当前这一优势并未发挥出来,其在人的培养上陷溺于诸如分数、名利的争夺中,虽在应试知识的教学上有效率,可因在学校教育本质上的放
【机 构】
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大理大学教育科学学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“大理白族文化认同‘复合基因’的教育传承机制研究”(编号:14YJC880068)
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