【摘 要】
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扩环酶,也叶脱乙酰氧基头孢菌素C合成酶,催化青霉素N扩环生成脱乙酰氧基头孢菌素C,是头孢菌素生物合成中的关键酶。在真菌中它是一个双功能酶,同时具有扩环酶和羟化酶的活性;而在细菌
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扩环酶,也叶脱乙酰氧基头孢菌素C合成酶,催化青霉素N扩环生成脱乙酰氧基头孢菌素C,是头孢菌素生物合成中的关键酶。在真菌中它是一个双功能酶,同时具有扩环酶和羟化酶的活性;而在细菌中扩环和羟化却是由两个独立的酶来承担的。近年来,扩环酶被纯化成均一蛋白,有关它的性质、分子结构以及基因结构等方面的研究都取得了飞速发展,并不断地应用基因工程的技术探索其在抗生素生产上的应用。
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本文对中国东北地区粪锈伞科Bolbitiaceae的粪锈伞属Bolbitius锥盖伞属Conocybe及小鳞伞属Poliotina等伞菌进行分类与分子系统学研究,提供部分物种的形态特征、担孢子扫描电
氯化氢的制备与性质实验是人教版高中化学教科书中一个比较重要的实验.本文对氯化氢的制取、检验、喷泉实验所用装置提出了建议.使用微型仪器,减小了仪器的规格,降低了药品的
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生态文明建设的提出是我党从目前国内、国际的现实出发做出的一项重大决策,标志着中国特色社会主义现代化建设又达到了一个新的高度和水平。推进生态文明建设,是全面建成小康社会的迫切需要。随着“一带一路”战略的提出,新疆打造丝绸之路经济带的区位优势和向西开放的窗口作用进一步凸显。但新疆生态环境基础相对薄弱,如何利用机遇发展经济,同时保护生态环境,从而推动新疆生态文明建设工作向前发展,是本文立意的初衷。坎儿井
【摘 要】 数学创新能力的培养是发展创新意识的具体表现,数学的创新能力并非理解为数学家的创造性设想和发现所表现出来的独特性、新颖性、而主要是表现在学习数学过程中善于独立地思考、分析,提出设想或猜想,具有探索和创新精神,数学的创新能力总是善于发现问题内在的新关系,能够敏锐地提出非同寻常的设想与解法,一般具有超常、超群、超前的特性,可见培养数学创新能力是新课改的追求目标。 【关键词】 中学;数学教学
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