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教育制度的不断改革，高等教育逐步大众化；学校的规模不断地扩大、筹资的多元化；社会主义市场经济发展的深入，高等学校的市场亿。因此，现行的高等学校财务会计制度（简称旧制度）显现出很多弊端和缺陷。为了适应不断发展变化的外部环境，规范高等学校的会计行为，保证会计信息的质量，促进我国高校教育的发展，2009年财政部发出了《高等学校的会计制度》（征求意见稿）（简称新制度）。本文对新旧制度进行对比的基础上，对新制度中国定资产的核算进行了探讨。