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统编版高中历史新教材2022年秋季已经在全国31个省市区普遍使用。针对新教材实施过程中出现的诸多困惑和问题,广大高中历史教师在教学过程中需要实施“深度教学”,做到“五必须”,即必须深研课标文本,树立“法统”意识;必须落实唯物史观,把握价值导向;必须精准整合目标,评价教学过程;必须创设多元情境,增强情感体验;必须坚持专业阅读,提升专业素养,同时做好初高中历史统编教材教学的有效衔接工作。