把握课标主旋律,奏响习作教学三部曲

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作文教学既是语文教学的重点,也是学生语文学习中的难点。平日教学中,我们会面临习作教学的困难。很多时候,是因为对本学段教学目标不明确造成的。因此,在教学中,教师应紧紧围绕所教学段课标要求加强对学生作文的指导与练习,促进作文能力的提高。经过一段时间的探索与实践,结合中年级学段具体要求,总结归纳了三点教学策略。
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