【摘 要】
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所谓语言交际能力,便是与人进行口语和交流、表达自身的想法、进行真实事情的生动描述的能力,该能力是当下学生所应具备的基础能力,对学生的人际交往、交际沟通具备十分重要的作用.乡村小学英语教师在进行知识教育的时候,自然需要充分地关注学生在语言交际能力方面的发展需求,并依据学生比较具体化的需求,着力展开对学生的教育,以促使学生获得较好的发展.为此,本文将对新时代背景下提高乡村小学生的英语语言交际能力的方式进行分析和研究.
【机 构】
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河北唐山芦台经济开发区小海北小学,
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所谓语言交际能力,便是与人进行口语和交流、表达自身的想法、进行真实事情的生动描述的能力,该能力是当下学生所应具备的基础能力,对学生的人际交往、交际沟通具备十分重要的作用.乡村小学英语教师在进行知识教育的时候,自然需要充分地关注学生在语言交际能力方面的发展需求,并依据学生比较具体化的需求,着力展开对学生的教育,以促使学生获得较好的发展.为此,本文将对新时代背景下提高乡村小学生的英语语言交际能力的方式进行分析和研究.
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