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班主任在小学教育中要想发挥好一个班级领导者、组织者的教育主导作用,需要把握好几个角色：作为“慈母”,我们要用爱心赢得学生;作为“严师”,我们要用行动规范学生;作为“挚友”,我们要用情感打动学生。
把握好教育者的角色——浅谈小学班主任工作中主导作用的发挥
【摘 要】
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班主任在小学教育中要想发挥好一个班级领导者、组织者的教育主导作用,需要把握好几个角色：作为“慈母”,我们要用爱心赢得学生;作为“严师”,我们要用行动规范学生;作为“挚
【机 构】
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甘肃省陇西县首阳镇董家堡小学
【出 处】
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学周刊：中旬
【发表日期】
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2015年5期
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