技术视角下水平二跪跳起摆臂动作和保护与帮助方法的分析与思考

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本文以2019年宁波市小学体育“城乡联校”联合教研活动展示课《跪跳起的动作方法》和《跪跳起的练习方法》为例,针对摆臂动作及保护与帮助的方法,通过查阅资料、上课实践和专家咨询的方法,从技术视角出发进行分析与思考.
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