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高校课程群建设是近年高校课程改革的热点。本文对目前高校课程活动现状进行了分析,指出高校课程建构正朝向学科间交叉、融合等方向发展,并进一步阐述了"文理学科通识课程群、学科通识课程群、专业基础课程群、各专业课程群"的四级课程群体系的设想。
论高校课程群“四级体系”建构
【摘 要】
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高校课程群建设是近年高校课程改革的热点。本文对目前高校课程活动现状进行了分析,指出高校课程建构正朝向学科间交叉、融合等方向发展,并进一步阐述了"文理学科通识课程群
【机 构】
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苏州大学教育学院
【出 处】
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大学教育科学
【发表日期】
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2008年05期
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