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我国大多数工科专业开设了工程制图和CAD课程,在过去的三十年工程制图教学方法和教学模式得到了长足发展,但是仍存在许多不可回避的问题,比如:教学方法陈旧、模式僵化等.笔者根据自身教学实际指出了工程制图和CAD课程教学亟待解决的问题,提出了教学模式、教学方法改革的方向,希望能够使教学少走弯路.
高校工程制图课程教学改革的思考 ──以环境科学与工程专业为例
【摘 要】
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我国大多数工科专业开设了工程制图和CAD课程,在过去的三十年工程制图教学方法和教学模式得到了长足发展,但是仍存在许多不可回避的问题,比如:教学方法陈旧、模式僵化等.笔者
【机 构】
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陕西师范大学,陕西 西安,710119
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年4期
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