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在数学教学课堂，教师通过运用信息技术，有效的提高了数学教学效率。随着信息技术水平不断提高，如何更好地应用到教学之中，需要教师进行实践探索，本文结合教学内容，探索了信息技术与小学数学课堂教学融合的利与弊，通过进一步总结，分析了数学课堂应用信息技术的有效方法。
信息技术与小学数学课堂教学融合的利与弊
【摘 要】
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在数学教学课堂，教师通过运用信息技术，有效的提高了数学教学效率。随着信息技术水平不断提高，如何更好地应用到教学之中，需要教师进行实践探索，本文结合教学内容，探索了信息技术与
【机 构】
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贵州省盘州市乌蒙镇中心小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年7期
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