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美是一种情感体验,培养幼儿的审美能力是未来进行艺术创作和从事艺术工作必备的前提条件。幼儿美术教学色彩鲜明,感染力强,容易引起幼儿愉悦的精神体验。因此,本文重点探讨幼儿美术教学活动中如何培养孩子的审美能力,让孩子树立正确的审美观念,从而获得美的享受,提高美术素养。
有效引领,提高幼儿在美术活动中的审美能力
【摘 要】
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美是一种情感体验,培养幼儿的审美能力是未来进行艺术创作和从事艺术工作必备的前提条件。幼儿美术教学色彩鲜明,感染力强,容易引起幼儿愉悦的精神体验。因此,本文重点探讨幼
【机 构】
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江苏省南通市安琪儿幼儿园
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2014年10期
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