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从大学物理与工科相关课程的关系出发，分析了大学物理课程的作用、功能以及把物理教育融入工程教育的必要性，提出了大学物理教学内容改革的认识和思路。
大学物理教学融入工程教育的思考
【摘 要】
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从大学物理与工科相关课程的关系出发，分析了大学物理课程的作用、功能以及把物理教育融入工程教育的必要性，提出了大学物理教学内容改革的认识和思路。
【机 构】
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河北工程大学理学院
【出 处】
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河北工程大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年4期
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