【摘 要】
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《电力拖动与控制》是维修电工专业的主要课程,这门课程知识程度掌握得好坏,直接影响维修电工的基本素质的培养。为了更好地提高学生素质,帮助学生取得过硬的技能,以及顺利通
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《电力拖动与控制》是维修电工专业的主要课程,这门课程知识程度掌握得好坏,直接影响维修电工的基本素质的培养。为了更好地提高学生素质,帮助学生取得过硬的技能,以及顺利通过技能等级考核,笔者在多年对《电力拖动与控制》的教学和研究的基础上,阐述了项目教学法实施过程中应具备的条件和注意的问题,同时论述了构建《电力拖动与控制》教学项目的方法、内容以及实施方法,具有一定的参考价值。
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