建构包含激情元素的多样化探究模式——青岛市“用中国古代科学家方法进行物理探究建模”课题研究

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将中国古代科学家在创造发明和发现中所运用的充满睿智的科学方法作为理论基础,本着费耶阿本德的“怎么都行”的方法论,通过演绎法,就可以建构出包含激情元素的多样化探究模式,从而为物理教师的探究教学和学生的探究学习提供丰富多彩的工具。这就是青岛市初中物理学科“用中国古代科学家方法进行物理探究建模”的课题研究要解决的问题。 Taking the scientific method full of wisdom applied by ancient Chinese scientists in creating inventions and discoveries as the theoretical basis and based on Feyerabend’s methodology of “how to do it”, through the deductive method, Elements of the diversified mode of inquiry, so as to explore the teaching of physics teachers and students inquiry learning to provide rich and varied tools. This is the problem to be solved in the subject study of junior middle school physics in Qingdao City, “using the methods of ancient Chinese scientists to explore physics.”
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