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医学模式的改变和现代护理学的发展对护理人员的知识结构提出了新的要求,人们对护士角色的期待也越来越高,培养护士具有良好的职业道德和科学文化素质是提高护理质量的重要环节.职业道德不是护士与生具有的,职业道德的培养更不是一朝一夕所能解决的,职业道德的培养应该从基础做起,因此实习护士的职业道德教育不容忽视,职业道德的培养体现在以下几个方面: