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目的:通过对围产期健康教育的对照研究,深入了解健康教育对母婴健康的重要意义.方法:随机选取孕产妇245例为实验组,对其进行系统正规的孕期、分娩期、产褥期健康教育;随机选取同期住院而未进行健康教育的190例孕产妇为对照组.就健康状况及妊娠结局进行比较,从高危妊娠发生率、妊娠晚期贫血发生率、顺产率、剖宫产率、围产儿死亡率和纯母乳喂养率等方面对实验组的效果进行评价.结果:实验组动态高危妊娠发生率低于对照组(P＜0.05);实验组妊娠晚期贫血发生率明显低于对照组(P＜0.01);实验组顺产率明显高于对照组(P＜0.01);实验组剖宫产率明显低于对照组(P＜0.01);实验组纯母乳喂养率明显高于对照组(P＜0.01).结论:围产期健康教育在提高孕产妇的自我保健意识、降低高危妊娠、保障母婴健康等诸方面有重要现实意义.