【摘 要】
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目的 :探讨影响大学生运动行为的心理因素 ,为培养其终身锻炼的生活方式提供依据。方法 :用体育KAP问卷 ,对整群随机抽取的 1 2 4 3名大学生 (男 654、女 589人 )进行调查。
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目的 :探讨影响大学生运动行为的心理因素 ,为培养其终身锻炼的生活方式提供依据。方法 :用体育KAP问卷 ,对整群随机抽取的 1 2 4 3名大学生 (男 654、女 589人 )进行调查。结果 :男生不仅在运动的自我效能、态度和行为上得分显著高于女生 ;体育人口 51 .2 2 % ,也显著高于女生 41 .77% (P <0 .0 1 )。常参加有氧锻炼者较对照组大学生有更高的体育态度和自我效能评分 (P <0 .0 1 )。其运动行为与体育态度和自我效能间r值为 0 .41、0 .47(P <0 .0 1 ) ,体育知识间的相关系数为 0 .1 2。结论 :大学生中体育人口仅 46 .74% ,女生是锻炼行为的重点干预对象。运动态度及自我效能是影响锻炼行为的重要心理因素
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