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自我认知是大学生职业规划中的关键环节,也是大学生选择职业目标的重要前提.以蚌埠学院为例,调查和了解了毕业生就业时自我认知的程度以及就业指导课的实际情况和效果,基于提升学生自我认知能力探讨目前大学生就业指导课程的改革方向.
基于提升自我认知能力的大学生就业指导课程建设
【摘 要】
：
自我认知是大学生职业规划中的关键环节,也是大学生选择职业目标的重要前提.以蚌埠学院为例,调查和了解了毕业生就业时自我认知的程度以及就业指导课的实际情况和效果,基于提
【机 构】
：
蚌埠学院,安徽 蚌埠,233000
【出 处】
：
赤子
【发表日期】
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2019年34期
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