【摘 要】
:
绿道是最经济最流行的城市公共绿地之一,随着《“健康中国2030”规划纲要》的推进,城市绿道的研究在学术上亟需作出新的延伸。运用CiteSpace知识图谱软件对近23年CNKI数据库的相关主题进行了文献计量研究,通过可视化知识图谱结果表明:(1)关于城市绿道研究的期刊数量自2011年到2013年急速上升;(2)城市绿道建设问题成为城市规划中较为关注的热点,虽然仍保持较高热度但缺少新领域的突破;(3)
论文部分内容阅读
绿道是最经济最流行的城市公共绿地之一,随着《“健康中国2030”规划纲要》的推进,城市绿道的研究在学术上亟需作出新的延伸。运用CiteSpace知识图谱软件对近23年CNKI数据库的相关主题进行了文献计量研究,通过可视化知识图谱结果表明:(1)关于城市绿道研究的期刊数量自2011年到2013年急速上升;(2)城市绿道建设问题成为城市规划中较为关注的热点,虽然仍保持较高热度但缺少新领域的突破;(3)城市绿道热点主要集中在“绿道体育”“生态环境”“乡村绿道”“景观设计”等主题,其余也存在对已建成的绿地“优化策略”或改造等方面。
其他文献
建设公园城市是中国政府践行新发展理念在城市发展中的全新实践,目前基于公众为主体的视角进行公园城市建设的研究相对薄弱。本研究选取全国首个公园城市建设示范点成都为案例区,采用结构式参与评估问卷获取调研数据(N=957),结合经典的logistics回归模型为计量方法分析。结果显示,一是年龄、职业、空气质量感知等因素会影响公众参与公园城市建设的意愿;二是对于公众参与行为的影响分析如下:年龄、获取渠道等因
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第70~71页例2、“练一练”,练习十一第4~7题。教学目标:1.使学生在解决实际问题的过程中进一步了解假设的策略,能运用假设策略分析稍复杂的实际问题的数量关系,确定解题思路,并正确地解决问题。2.使学生经历用假设的策略解决问题的过程,进一步感受假设策略对于解决问题的价值,发展观察、比较、分析和推理等能力。
针对机场跑道异物(foreign object debris,FOD)在图像中目标占比小,特征不明显,经常导致误检、漏检的问题,提出一种改进YOLOv5的FOD目标检测算法。改进多尺度融合与检测部分,融合高分辨率特征图增强小目标特征表达,移除大目标检测层以减少网络推理计算量;引入轻量高效的卷积注意力模块(CBAM),从空间与通道两个维度提升模型关注目标特征的能力;在特征融合阶段采用RepVGG模块
<正>任何教育都是一种社会交往、人际互动,且互动的质量往往影响着教育的质量。同样,幼儿教育中的师幼互动质量,也影响着幼儿园教育活动的质量。为此,在园本课程的行进过程中,我们始终要求教师深刻把握师幼互动的核心价值,不断优化师幼互动的指导策略,在实现观念更迭与重塑的同时,内化为教师自身的教育行为,切实提升师幼互动的质量。
住房问题关系民生福祉,是我国重要的民生问题,与此同时保障和改善民生又是可持续发展的核心要求,因此我们要以民生为重点,从可持续发展角度切入来加强和完善社会建设。保障性安居工程是“十四五”审计工作规划中重点的民生审计,涉及到人民群众的切身利益,其建设不仅有效改善了我国困难群众的住房条件,而且还实现了社会资源的再分配,促进社会和谐稳定、健康可持续地发展。保障性安居工程绩效审计在建立健全保障性住房体系、推
<正>血液高嗜酸粒细胞增多症(hypereosinophilia,HE)是指2次检查(间隔≥1个月)外周血嗜酸粒细胞绝对值(AEC)>1.5×109/L;组织型HE则是指骨髓中嗜酸粒细胞(EOS)占全部有核细胞的20%以上,和(或)EOS广泛性组织浸润,和(或)通过免疫染色证实有大量EOS的颗粒蛋白沉积于细胞外组织中。高嗜酸粒细胞增多综合征(hypereosinophilic
<正>一、研究背景首先,中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》重点任务之一为"改革学校评价,推进落实立德树人根本任务。"特别强调"完善幼儿园评价。重点评价幼儿园科学保教、规范办园、安全卫生、队伍建设、克服小学化倾向等情况。"其次,跨学科、跨领域,关注全体学生,关注真问题是项目活动的基本理念,可激发幼儿的学习兴趣,丰富幼儿多领域的学习经验,
历史主动精神是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中的重要概念,是解码党和国家事业能够取得历史性成就,发生历史性变革的关键所在。深刻认识和把握历史主动精神的理论意蕴、历史脉络与现实观照,对我们继承和发扬历史主动精神,走好全面建设社会主义现代化国家新的赶考之路,始终掌握党和国家事业发展的历史主动和使命担当具有重要意义。
“公园城市”理念是新时代背景下城市发展的新模式、新路径、新要求。公园城市的建设是体系性的构建过程,其核心内涵应贯穿从宏观层面下的城市整体生态格局,到中观层面下的城市公园绿地系统,再到微观层面下的具体公园设计。在微观层面,公园城市理念强调公园与城市的有机融合,园城一体。以合肥骆岗中央公园规划为研究对象,探索“公园城市”指导理念下的大型城市公园规划建设的路径与方法,为完善“公园城市”理论体系提供实践经
《学记》是中国古代先贤圣哲阐述为师之道的经典著作,素有"教育学雏形"的美誉。《学记》中蕴含了大量的教学方法,如"豫时孙摩""藏息相辅""教学相长""长善救失""道而弗牵"等。这些教学方法对教师了解和把握教学规律、掌握和运用教学方法具有重要的启迪和借鉴意义。