【摘 要】
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小学课本中比较吸引学生的是那些短小精悍,词句优美的散文。比如第10册《燕子》,第11册《桂林山水》,第十二册的《匆匆》等,课文多是500字以内,有的才二三百字,学生阅读比较
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小学课本中比较吸引学生的是那些短小精悍,词句优美的散文。比如第10册《燕子》,第11册《桂林山水》,第十二册的《匆匆》等,课文多是500字以内,有的才二三百字,学生阅读比较容易深入,掌握字词段篇,训练听说读写也比较到位。
Primary school textbooks are more attractive to those short and pithy, beautiful essays. Such as the first 10 “Swallow”, the first 11 “Guilin Landscape”, the twelfth “hurry” and so on, the text is more than 500 words, and some only two or three hundred words, the students easier to read, grasp the words Paragraphs, training, listening, speaking, reading and writing are more in place.
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