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语言文字运用类高考命题的变化是大势所趋,主要是因为该考点的知识结构复杂,应用技能多样,学生能在具体运用中表现出不同层次的能力,更是为了学生未来在面对具体的交际对象、场景、任务时,能正确地遣词造句,准确地表情达意,有效甚至是出色地完成语言交际任务。
熟习语言策略 提高运用技能——全国新高考Ⅰ卷、八省联考卷与全国Ⅰ卷语言文字运用题之比较
【摘 要】
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语言文字运用类高考命题的变化是大势所趋,主要是因为该考点的知识结构复杂,应用技能多样,学生能在具体运用中表现出不同层次的能力,更是为了学生未来在面对具体的交际对象、场景、任务时,能正确地遣词造句,准确地表情达意,有效甚至是出色地完成语言交际任务。
【机 构】
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湖北省黄石市教育科学研究院,湖北省黄石市第三中学
【出 处】
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高中生学习：阅读与写作
【发表日期】
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2021年4期
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