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关注学生每一份思考，让我对教学有了更多想法。课堂上一位独树一帜的学生回答，让老师赶紧寻找答案，紧接着在课间时候找到答案。教学中，教师只有相信学生，才能真正把学习的主动权交给学生，让数学课堂成为学生展示自己的舞台，成就不一样的精彩。
关注学生每一份思考成就不一样的精彩
【摘 要】
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关注学生每一份思考，让我对教学有了更多想法。课堂上一位独树一帜的学生回答，让老师赶紧寻找答案，紧接着在课间时候找到答案。教学中，教师只有相信学生，才能真正把学习的主动权交
【机 构】
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苏州高新区白马涧小学
【出 处】
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时代教育：下
【发表日期】
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2020年9期
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