基于医学免疫学教学中存在的问题及对策研究

来源 :俪人·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xujingtony
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】在我国医疗体制改革力度不断加大的情况下,医学院校的教育要求变得越来越高,因此,注重医学免疫教学质量、教学效率的快速提高,才对于培养出各方面能力较强的医学人才有着极大影响。本文就医学免疫学教学中存在的问题进行分析,提出医学免疫学教学中问题的对策,以推动医学免疫教学不断创新。
  【关键词】医学免疫学教学 问题 对策
  受到教学模式、教学观念等多种因素的影响,医学免疫学教学中还存在一些问题急需解决,需要制定具有针对性的对策,才能更好的提高学生的学习效率,并促进医学免疫学教学水平进一步提升,从而促进学生综合素质全面发展。
  一、医学免疫学教学中存在的问题
  (一)教材不够现代化,教学大纲、教学内容不够完善
  根据当前大部分职业医学院校的教材来看,医学微生物学、医学免疫学、人体寄生虫学通常是被编订一个教材中的,其中,医学免疫学的课时占比是30%,但是较多本科医学院校是将上述三个知识点分开的,从而出现教材不够现代化的问题。在实践教学过程中,很多学生将上述三个知识点看作是一样的课程,从而造成概念相互混淆、内容系统性不强和学习难度较高等问题,大大降低医学免疫学教学效果。同时,教学大纲、教学内容不够完善,免疫学应用、临床免疫等多方面的内容比较少,学生没有全方位的了解医学免疫学的各种知识,从而给学生未来发展造成极大影响。
  (二)教材的层次性不够
  医学专业涉及的专业有药学、高护、临床等多个方面,并且,每个学生的基础知识、学习能力都不一样,需要根据学生的实际情况制定教学计划,才能获得较好的教学效果。但是,当前使用的教材层次性不够,理论知识、实验项目联系不多,从而无法体现医学免疫学的教学特点,给优秀医学人才培养带来了极大影响。
  (二)教师教学水平、教学方法需要提升与创新
  目前,教学考核制度还不够完善,教学评价机制有待健全,是当前医学免疫学教学存在的主要问题之一。同时,教师教学水平不够高,教学方法需要创新,教学模式不够多样化,都是影响医学免疫学教学效率提高的重要因素。另外,部分教师年龄偏大,学生创新能力培养没有受到重视,从而大大降低医学免疫学教学质量。
  二、医学免疫学教学中问题的对策
  (一)编制合适的教材,合理调整教学内容和教学大纲
  在医学领域中,医学免疫学是非常前沿的学科,涉及的范围比较广,因此,针对医学免疫学教学存的相关问题,编制合适的教材,并增强医学免疫写教材的层次性、专业性等,才能更好的增强学生的学习兴趣、积极性,最终促进医学免疫学教学水平进一步提升。同时,合理调整教学内容、教学大纲,优化医学免疫学课程设置,并注重新知识、新进展和新技术等在医学免疫学教学中的逐渐渗透,才能帮助学生构建比较完整的知识体系,对于提升学生的综合素质、专业能力等有着极大影响。例如:医学免疫学知识体系的完善,需要从横向、纵向两个方面拓展,并提高学生对医学免疫学知识实践应用重要性的认识,才能更好的促进医学免疫学教学不断创新,对于促进医学免疫学专业学生未来良好发展有着重要作用。
  (二)全面提升医学免疫学教师的各种素质
  在医学免疫学教学中,教师发挥着非常重要的引导作用、辅助作用,因此,想要有效解决医学免疫学教学中存在的相关问题,必须注重教师各种素质的全面提升,加大教师队伍建设力度,并提高教师的教学能力,才能真正满足中学生的学习需求,从而及时为学生提供各种指导。首先,将理论知识和实践科研联系在一起,为教师提供各种进修、学习的机会,有利于教师掌握更多教学方法,从而在实践教学中正确引导学生不断探索新知识。其次,充分现代教学资源,通过PPT、Flash动画等丰富教学内容,有利于教师创新教学思维、构建更完善的教学体系,从而为学生综合素质全面发展提供重要支持。
  (三)构建完善、科学的医学免疫学教学评估机制
  在不断提高学生学习积极性、主动性的情况下,医学免疫学教学需要注重教学评估机制的科学、完善构建,才能更好的提升医学免疫学教学水平。目前,对比赛、演讲、听课等多个方面进行考核,将学生的平时表现纳入考核范围,并加强实验操作方面的考核,对于促进医学免疫学教学进一步创新有着极大作用。
  结束语:
  综上所述,根据当前医学免疫学教学的实际情况下,有效增强学生的学习兴趣、积极性等,并创新教学方法、教学模式和教学观念等,才能在提升教学水平的基础上,促进医学免疫学教学质量、教学效率快速提高。
  【参考文献】
  [1]史丽云,何海根,康艳华,蔡玲斐,张立煌.医学免疫学实验教学改革的探索与思考[J].基础医学教育,2013,04:376-379.
  [2]张灯霞.医学免疫学教学中的常见问题及有效措施探析[J].中华少年,2015,31:172.
  [3]杜联峰,余妍,夏嫱,金明哲,廖业,郭锦锦,孙万邦.医学免疫学形成性考核评价体系的实践[J].基础医学教育,2015,12: 1026-1028.
其他文献
【摘要】新时期下,培养学生创新思维是素质教育发展的重要组成部分之一。钢琴教育是音乐教育中不可缺少的一部分。因此,为了满足时代对创新型音乐人才的需求,就需要构建钢琴教学创新模式。笔者立足于当今钢琴教学的具体情况,对钢琴教学创新模式构建的必要性与重要性进行分析,并结合钢琴艺术本身的发展规律,在现代化教育的指引下,对构建钢琴教学创新模式提几点意见。  【关键词】钢琴教学 创新模式 构建方法  一、钢琴教
本文针对常规空调变流量一级/二级泵分布式冷水系统存在的小温差和低效率(特别是部分负荷工况下)的问题及其原因进行了理论分析,提出了改进设计方案——全变速一级/加压泵分布式冷
目的研究对发热上呼吸道感染以及甲型流感的临床比较。方法在我院患有甲型流感的病患中选择50例作为Ⅰ组进行研究,使用磷酸奥司他韦进行治疗与中医治疗,患有发热上呼吸到道感
目的研究分析对结肠癌患者实施腹腔镜手术的近期治疗效果。方法从2017年12月~2018年12月期间在我院进行结肠癌根治切除术的患者中随机选取112人,将研究对象随机分为开腹手术
利用自然对流和热传导的物理耦合模型,控制方程采用有限容积法,求解算法使用SIMPLE算法,研究了空心砖在外界环境变化条件下的瞬态传热规律。通过计算得到空心砖内外壁温的变化情
本文对热泵全热回收空调机组系统原理进行了介绍,并通过对风冷热回收机组试验结果的分析,为该类型机组的设计及应用提供参考。
【摘要】在学专业临床药物治疗学教学中使用CBS案例教学法具有良好的教学效果。相对于传统的教学方法,CBS教学法不仅培养了学生的分析能力与解决问题能力,而且对提高学生的理论知识与培养学生职业能力有着重要作用。本文主要分析CBS教学法在药学专业临床药物治疗教学中的具体应用。  【关键词】CBC教学法 临床药物治疗学 应用  0.引言  CBS教学法诞生于20世纪80年代,是一种新兴教学方法【1】。与传
本文从室内空气质量的定义出发,探讨了当前普遍关心的室内空气质量的评价与预评价问题,阐述了进行评价工作所依据的法规和标准,分析了各种评价方法,并对开展评价与预评价所涉及的