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主要以银行为调查对象,利用有针对性的问卷设计,试图从问卷调查结果的统计分析中,了解现代金融企业如何辨才、识才、选才、用才,透视出现代金融企业选人用人评判标准的偏好次序。探讨应用型本科院校如何在教育教学中保证和促进大学生相应能力素质的形成,以推进应用型本科院校的教育教学改革更好地满足社会需要。
现代金融企业对大学本科生能力素质要求的调研
【摘 要】
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主要以银行为调查对象,利用有针对性的问卷设计,试图从问卷调查结果的统计分析中,了解现代金融企业如何辨才、识才、选才、用才,透视出现代金融企业选人用人评判标准的偏好次
【机 构】
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哈尔滨金融学院高教研究与评估中心
【出 处】
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金融理论与教学
【发表日期】
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2014年02期
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