论文部分内容阅读
测量平差在土木工程及其相关专业领域的教学中是重点、难点,数据处理较为复杂,而常用的Excel表格在取整修约、角度录入和计算过程中,存在一定的工作难点,而在应用型教学改革中,理论和实践课时合理安排、Excel如何穿插应用在教学过程中,也是专业教学过程中值得深入思考的问题,本文针对导线测量的教学过程进行了设计,并对导线测量中的关键数据处理过程进行了典型分析,对本课程教学工作有促进作用,对相关课程的教学工作可起到辐射作用。