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目的：探讨健康教育在 Leber 遗传性视神经病变治疗过程中的护理效果。方法使用预先设计的 Leber 遗传性视神经病变的基础知识问卷，对患者及家属进行问卷调查，了解他们对所患疾病的了解程度及心理感受，并进行相应的健康教育。结果接受健康教育后的患者及家属掌握相关知识的能力有所提高，了解疾病的治疗预后，以及优生优育知识，能积极配合治疗。结论对 Leber 遗传性视神经病变患者及家属实施相应的健康教育和医学遗传咨询工作，为患者及其家庭成员的就业、婚育进行指导，使其正确对待所患疾病，增强对生活的信心。