新课程改革克服了以往体育课所存在的问题,强调要满足学生的实际需要和重视学生的情感体验,并注重培养学生体育兴趣。因而,本文将依新课标的特点来探索新课程改革下教师该如何培养学生的体育兴趣,以便更好地提高体育的教学质量。 当前我国初中体育教育存在许多问题,表现在教学方法陈旧、教学模式单一、教学内容滞后等方面,这就要求探索改革初中体育教学,建立新的体育课标,实施新的体育教学方法,将学生的兴趣爱好与体育的
高职数学课程考核模式改革,要以实现“专业服务”与“素质教育”的有机统一为根本目标,要充分体现“必需、够用”的原则。高职数学课程考核模式的构建应从考核内容、形式、方
高职园林专业花卉栽培学课程,是一门实践性很强的专业课。为提高学生理论学习效果和实践操作能力,通过对教学内容侧重、课程与其它课程的衔接交叉、教学方法多样化运用、考核方
摘要 实验教学是培养学生创新能力的重要途径。从加强创新实验、推行开放实验、加强实验手段现代化、提高教师教学能力、建立新的实验考核机制5方面,探讨加强学生的实验、研究能力以及创新能力培养的途径。 关键词 实验教学;开放实验;创新能力 中图分类号:G642.423 文献标识码:A 文章编号:1671-489X(2009)15-0102-02 Research of Experimental
<正>随着新课程改革的逐步深入开展,"以教师为中心"的传统教学模式所暴露出来的弊端已被越来越多的人所认识。它不仅违背教育教学规律,抑制学生自主性和创造力的发挥,同时也
从研究沃尔夫艺术歌曲半音化音型钢琴伴奏的演奏特点入手,以较高的着眼点,在探讨新形势下高职声乐教学内容与方法改革的同时,对沃尔夫钢琴伴奏的演奏特点进行探讨。
在高等职业教育电工课程教学中,通过科学编制教学大纲,系统设置相关课程,在理论教学基础上,着重对学生进行职业技能和实践能力的培养。
高等职业教育发展到今天,将由外延的迅速扩张逐渐转变为内涵的发展。通过高职院校人才培养工作评估,进一步促进了高职院校加强内涵建设,使高职院校在加强学校领导力建设.加快专业
运用多媒体技术模拟中学物理实验,是新课程教育、教学改革中的一大产物。其优点:1)充分发挥传统实验与现代多媒体技术各自的优势,优化物理实验教学过程,促进学生学习并应用多媒体技术解决实际问题的能力;2)突出学生的主体地位,有效培养学生的学习能力和综合素质。 笔者在多年的中学物理课堂教学中,对多媒体技术与物理实验的整合进行有效尝试,现简单阐述,供同行参考。 1 多媒体技术模拟实验教学的独特优势 1