对医学微生物学理论教学中临床知识应用的研究

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医学微生物学兼具理论性与临床实践性,在基础医学理论课程与临床实践中起着至关重要的连接作用。目前,统观我国高等院校医学教学,医学微生物学教学片面重视理论知识的传授,教学效率偏低。根据医学微生物学的学科性质,临床知识在医学微生物学中的应用能够有效地提高教学的有效性,然而在我国高校医学教学中一直处于薄弱环节。因此,本文主要探讨如何在医学理论教学中有效运用临床知识。
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