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期刊论文
中小学生心理健康教育的区域实践
中小学生心理健康教育的区域实践
来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxws008
【摘 要】
:
新时代推进和深化中小学生心理健康教育势在必行。近年来,在社会支持理论的指导下,南通市通过系统谋划,扎实开展中小学生心理健康教育的区域实践,集合来自政府、社会、学校、家庭等多方的力量,以党政推动、各方联动、学校能动、家校互动、帮扶行动、考核驱动等策略护航学生健康成长。
【作 者】
:
朱全中
【机 构】
:
南通市教育局
【出 处】
:
江苏教育研究
【发表日期】
:
2023年Z1期
【关键词】
:
心理健康教育
中小学生
社会支持理论
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新时代推进和深化中小学生心理健康教育势在必行。近年来,在社会支持理论的指导下,南通市通过系统谋划,扎实开展中小学生心理健康教育的区域实践,集合来自政府、社会、学校、家庭等多方的力量,以党政推动、各方联动、学校能动、家校互动、帮扶行动、考核驱动等策略护航学生健康成长。
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