让语文谋多一些“发现”

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在“以学生为本”的语文新课程中.学习任何知识的最佳途径是自己去发现.教师作为教学活动的引导者和组织者.要彻底放下自身的“高高在上”权威.摒除“一言堂”的陈规.大胆地把学习的自主权交给学生.热情鼓励学生在民主和谐、友好合作、主体参与的课堂“百草园”中自行去探讨.自己去准论.在主动获取真知的过程中生动活泼地展示个性、释放思想.真正成为“学习活动的主人”。
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