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“双主体教学原则”就是强调在教学活动中存在着教师与学生两个主体，教师和学生同是教学活动的承担者和参与者。只有充分发挥教师与学生两个方面的积极性，才有可能取得良好的教学效果。本文从双主体教学理念下教学过程的操作策略和教学方法两个方面，针对独立学院学生的整体特点，阐述双主体教学理念在教学过程中的体现。